（2009?靜寧縣）兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是30，這兩個(gè)數(shù)都能同時(shí)2、3、5整除．
正確
正確
．
分析：根據(jù)：一個(gè)數(shù)能被兩個(gè)數(shù)或多個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)整除，那么這個(gè)數(shù)也一定能被這兩個(gè)數(shù)或者多個(gè)數(shù)整除．
解答：解：因?yàn)?、3、5能同時(shí)被30整除，所以2、3、5也能同時(shí)被約數(shù)里有30的所有的數(shù)整除．
答故填：正確．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)的特征是這個(gè)數(shù)必須是30的整倍數(shù)（約數(shù)里面有30）．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?靜寧縣）A×
3
4
=B×
2
5
，A不等于0，A：B寫(xiě)成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是
8：15
8：15
比值是
8
15
8
15
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?靜寧縣）把
7
8
、0.
˙
8
˙
7
、8.75%、0.8
˙
7
各數(shù)按從大到小的順序排列，從左起，排在第二的數(shù)
0.
˙
87
0.
˙
87
，排在第四的數(shù)是
8.75%
8.75%
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?靜寧縣）一個(gè)平行四邊形的面積是24平方厘米，高是8厘米，底是
3
3
厘米，和這個(gè)平行四邊形等底等高的三角形的面積是
12
12
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?靜寧縣）在一幅比例尺是1：200的圖紙上，量得一個(gè)圓形花壇的直徑是2厘米，這個(gè)花壇實(shí)際占地
12.56
12.56
平方米；在花壇外周圍修一條寬1米的環(huán)形小路，小路實(shí)際面積是
15.7
15.7
平方米．

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