11．a(chǎn)的$\frac{2}{3}$等于b的$\frac{3}{4}$，a：b=9：8．

分析 逆運用比例的基本性質(zhì)，即兩內(nèi)項之積等于兩外項之積，即可寫出比例式并化簡即可．

解答 解：因為a的$\frac{2}{3}$等于b的$\frac{3}{4}$，
所以a：b=$\frac{3}{4}$：$\frac{2}{3}$=9：8
故答案為：9，8．

點評 此題主要考查比例的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．（1）手工課上，小華把一個體積是8立方厘米的圓錐從高的一半處截去一個小圓錐，他想做一個長方體盒子把剩下的部分包裝起來，這個盒子的容積最小是12立方厘米．
（2）小芳先把一個棱長為6厘米的正方體表面涂上了紅色，再切成棱長為2厘米的小正方體，切好后數(shù)一數(shù)發(fā)現(xiàn)三面涂上紅色的有8個，兩面涂上紅色的有12個．

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2．如圖是家聯(lián)超市2013年5月份第一周乳品銷售情況統(tǒng)計圖．
（1）把統(tǒng)計圖補充完整．
（2）從銷售情況可以看出，喜歡喝純酸奶的人數(shù)最多，喜歡喝高鈣奶的人數(shù)最少．
（3）這四種乳品一周的平均銷量是170箱．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．直接寫出得數(shù)．
7÷0.01=16×25=45÷1.25÷8=2.5-0.36-0.64=
1÷$\frac{1}{7}$×$\frac{1}{7}$=$\frac{3}{8}$×$\frac{5}{7}$÷$\frac{3}{8}$×$\frac{5}{7}$=2.2×99+2.2=24×5=
0.42-0.22=$\frac{1}{4}$：125%=1×0.2÷0.2+0.2=45.6-6.85+4.4=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．走一段路，甲用2小時，乙用3小時，甲乙兩人的速度比是3：2．

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16．小明步行去學校，去時每分鐘走60米，回來時每分鐘走40米，他往返的平均速度是每分鐘50米．×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．學校運來一批樹苗，要把這些樹苗按7：8：12分給四、五、六三個年級，已知六年級比五年級多80棵，三個年級各分得樹苗多少棵？

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20．用你喜歡的方法計算．
（1）340-240÷20×5                   
（2）138+293+62+107
（3）0.4×101-0.4                     
（4）$\frac{9}{10}$-（$\frac{1}{4}$+$\frac{7}{20}$）÷$\frac{3}{4}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．一臺收音機的價錢是275元，一臺電視機的價錢是收音機的5倍，一臺電腦的價錢比電視機價錢的4倍還多80元，一臺電腦多少錢？

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