蘭蘭有5元和2元的兩種人民幣各10張，她要從中拿出28元，有
 
種拿法．
考點(diǎn)：排列組合
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：總錢數(shù)是28元，是偶數(shù)，那么5元的必須是偶數(shù)張，而且最多用4張，由此進(jìn)行逐步討論即可求解．
解答： 解：（1）5元的是4張時(shí)，
5×4=20（元）
28-20=8（元）
8÷2=4（張）
需要4張5元的和4張2元的；

（2）5元的是2張時(shí)，
5×2=10（元）
28-10=18（元）
18÷2=9（張）；
需要2張5元的和9張2元．
只有2種方法．
故答案為：2．
點(diǎn)評：本題考查排列組合，每種情況都要考慮到，做到不重不漏．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明和小麗去買筆，小明買了2支花了6元錢．
（1）照這樣計(jì)算，他要是買5支需要花多少錢？
（2）照這樣計(jì)算，小麗帶了27元錢，可以買幾支這樣的筆？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算：
（1）一個(gè)因數(shù)是407，另一個(gè)因數(shù)是6，積是多少？
（2）一個(gè)數(shù)減去851得987，這個(gè)數(shù)是多少？
（3）比
6
7
少
2
7
的數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商店出售一種商品，以下幾種方案中價(jià)格最低的方案是（　�。�
A、先提價(jià)5%，再降價(jià)5%
B、先降價(jià)10%，再提價(jià)10%
C、先提價(jià)15%，再降價(jià)15%
D、先降價(jià)20%，再提價(jià)20%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)機(jī)關(guān)精簡后有工作人員120人，比原來人員少40人，精簡了
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本故事書438頁，奇奇在1月份能看完嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)是20，乙數(shù)是16，甲數(shù)比乙數(shù)多
 
%，乙數(shù)比甲數(shù)少
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一年一度的“藝術(shù)節(jié)”到了，某校政教處計(jì)劃在“元旦”前夕舉行“唱響紅歌”班級歌詠比賽，要確定一首喜歡人數(shù)最多的歌曲為每班必唱歌曲．為此提供代號(hào)為A、B、C、D四首備選曲目讓學(xué)生選擇，經(jīng)過對部分學(xué)生抽樣調(diào)查，并將采集的數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)圖①、圖②所提供的信息，解答下列問題：
    　　
（1）本次被抽樣調(diào)查的學(xué)生共有
 
名？
（2）選擇曲目代號(hào)為A的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的
()
()
？
（3）在圖①中曲目C所在扇形的圓心角是
 
？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明天一定比今天熱．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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