150°；135°和15°都可以用一副三角尺直接畫出來
 
   （判斷對錯）
考點：用三角尺畫30°，45°，60°，90°角
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：因一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°把它們進(jìn)行組合，
可得到的角有60°-45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，°90°+90°=180°．據(jù)此解答．
解答： 解：由分析得出：可得到的角有60°-45°=15°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，
所以在150°、135°、15°這幾個角中，都可以直接用一副三角尺拼成．
故答案為：√．
點評：本題主要考查了學(xué)生用三角板上的角，拼成角的度數(shù)知識的掌握情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
1
4
x+
3
8
x=
1
3
          x-40%x=5.04               x+65%x=70．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計算（能簡算的要簡算）．
1
15
×（
1
3
+
1
12
）     3.7×
6
5
+1.3÷
5
6
     
5
7
+
5
6
+
2
7
+
1
6

（0.75-
3
16
 ）×（ 
2
9
+
1
3
 ）     
1
4
÷（ 3-
5
13
-
8
13
 ）   0.5×（
3
5
+
6
25
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

蘋果比梨多
1
3
千克，梨就比蘋果少
1
3
千克．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面算式結(jié)果最大的是（　　）
A、
1
2
÷
8
17
B、
8
17
×
1
2
C、
8
17
÷
1
2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

零下4℃通常記作
 
℃；高于海平面160米通常記作
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2張紅桃和3張梅花打亂反扣在桌上，任意摸出一張．摸出的梅花可能性大．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下面各題中的兩種量成什么比例，寫橫線在里，不成比例的打“×”
作業(yè)總量一定，做作業(yè)的速度與所用時間
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

量出如圖所示各角的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案