5個十是
 
，15個十是
 
，10個百是
 
．
考點：整數(shù)的認識
專題：整數(shù)的認識
分析：乘法的意義：求幾個相同加數(shù)和的簡便計算．由此可知，5個十是10×5，15個十是10×15，10個百是100×10．
解答： 解：10×5=50，
10×15=150，
100×10=1000．
故5個十是50，15個十是150，10個百是1000．
故答案為：50，150，1000．
點評：本題考查了學生對于乘法意義的理解與應用．
練習冊系列答案
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40×
 
=120，
 
÷80=2．

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在橫線里填上“＞、＜或=”．
5
6
×4
 
5
6
4
5
×
1
2
 
4
5
÷2
4
5
×
2
5
 
4
5
÷
2
5
1
4
÷
2
3
 
1
2
÷
1
3
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
8.57×0.08
 
8.57           
6.03÷0.99
 
6.03
2.83×0.01
 
2.83÷0.01      		9.61
 
9.61÷1.01      
0.08×1
 
0.08               		3.85×0.6
 
3.85×0

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ɑ＞0，在下列算式中，（　�。┑慕Y果最大．
A、a÷
3
7
B、a×
3
7
C、a÷
3
2

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計算：135×（400-400÷25）的順序是（　�。�
A、乘除減B、減除乘C、除減乘

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