6個(gè)同樣的正方形拼成了下面的圖形,求圖形的周長(zhǎng).
考點(diǎn):圖形的拼組
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)周長(zhǎng)的定義:封閉圖形一周的長(zhǎng)度,數(shù)出它們的周長(zhǎng)是由多少個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)組成的,進(jìn)而求出它們的周長(zhǎng).
解答: 解:3×12=36(厘米)
答:圖形的周長(zhǎng)是36厘米.
點(diǎn)評(píng):本題利用周長(zhǎng)的定義進(jìn)行解答,注意數(shù)圖形是由幾個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)組成時(shí)要仔細(xì).
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把696支粉筆平均分給5個(gè)班,每個(gè)班能分到多少支?還剩多少支?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)環(huán)形的外圓直徑是10cm,環(huán)寬是2cm,它的面積是
 
cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

㎡和2m表示的意義相同,都是表示2個(gè)m的和.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用3個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是
 
厘米,寬是
 
厘米,周長(zhǎng)是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓的半徑由4分米增加到6分米,圓的面積增加了
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用24個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形拼成長(zhǎng)方形,有( 。┓N不同的拼法.
A、4B、6C、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算,帶*號(hào)的要驗(yàn)算.
78×25=
*576÷8=
37×50=
*2800÷7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)圓沿半徑剪開(kāi),得到若干個(gè)小扇形,然后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9.42分米,周長(zhǎng)是24.84分米.這個(gè)圓的周長(zhǎng)是
 
,面積是
 
平方分米.

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