一根繩子，用去了4米，余下的是用去的20%，這根繩子長(zhǎng)（　�。┟祝�
A、5B、4.8C、20
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把用去繩子長(zhǎng)度看作單位“1”，那么繩子總長(zhǎng)度就相當(dāng)于用去長(zhǎng)度的1+20%=120%，依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義即可解答．
解答： 解：4×（1+20%）
=4×120%
=4.8（米）
答：這根繩子長(zhǎng)4.8米．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：分?jǐn)?shù)乘法意義是解答本題的依據(jù)，關(guān)鍵是明確繩子總長(zhǎng)度相當(dāng)于用去長(zhǎng)度的1+20%=120%．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用圓規(guī)畫(huà)圓，當(dāng)圓規(guī)兩腳間的距離為3厘米時(shí)，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是
 
厘米，面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一箱可樂(lè)有6瓶，一瓶可樂(lè)可以倒了3杯，一箱可樂(lè)可以倒（　　）杯．
A、18B、9C、11

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6月1日是兒童節(jié)，它的前一天是（　�。�
A、5月31日B、5月30日
C、6月2日

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面（　�。┙M不能?chē)扇切危?/div>
A、6厘米，6厘米，12厘米
B、4厘米，4厘米，6厘米
C、5厘米，5厘米，5厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

工程隊(duì)修一段公路，原計(jì)劃每天修3.2千米，15天完成，實(shí)際每天修4千米，可以幾天可以修完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寧遠(yuǎn)移動(dòng)公司有種手機(jī)卡，采用的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如表：
種類(lèi) 固定月租費(fèi)（元） 每分鐘通話(huà)費(fèi)（元）
A卡 20 0.01
B卡 無(wú) 0.25
陳華每月通話(huà)時(shí)間一般不超過(guò)80分鐘．
王軍每月通話(huà)時(shí)間一般不超過(guò)120分鐘．
請(qǐng)你幫他們分別選一種比較合適的手機(jī)卡，并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明你的理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六（1）班有男生30人，占全班人數(shù)的
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，六（2）班男生是六（1）女生的125%，六（2）班男生有多少人？

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