如圖，圓與長(zhǎng)方形的面積相等，圓的半徑等于長(zhǎng)方形的寬，圓的面積28.26平方厘米．則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 
厘米．
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),圓、圓環(huán)的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：觀察圖形可知，長(zhǎng)方形的寬等于圓的半徑，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓的半徑+10.7厘米，據(jù)此根據(jù)圓的面積公式求出圓的半徑，再利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2計(jì)算即可解答問(wèn)題．
解答： 解：28.26÷3.14=9
因?yàn)?2=9，所以圓的半徑是3厘米，
則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是：（3+10.7+3）×2
=16.7×2
=33.4（厘米）
答：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是 33.4厘米．
故答案為：33.4．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)圓的面積公式求出圓的半徑，繼而明確長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形三條邊都是整厘米數(shù)，其中兩條邊分別是7厘米和12厘米，那么第三條最大可能是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)字3、4、5、6可以組成
 
個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)，其中，單數(shù)的可能性是
 
，雙數(shù)的可能性是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

30×2÷2×30=1．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有7千克油，先用去全部的
2
7
，再用去
2
7
千克，還剩
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按規(guī)律寫(xiě)數(shù)．
（1）9，18，27，
 
，
 
．
（2）20，17，
 
，
 
，8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中正方形的面積是25平方厘米．圓的面積是
 
平方厘米，周長(zhǎng)是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上合適的單位名稱．
大明早上起來(lái)晨練，繞著200
 
跑道跑了3圈，然后吃了1000
 
的早餐．7：00上學(xué)，走在路上，看到一輛載重5
 
的卡車．7：20到了學(xué)校，首先映入眼簾的是面積大約1500
 
的花園．學(xué)習(xí)后，他知道我國(guó)的長(zhǎng)江是世界第三條大河，全長(zhǎng)大約6300
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案