小紅有一張邊長是24厘米的正方形彩紙，想給妹妹剪成半徑是1.5厘米的圓形的紙片，最多可以剪幾個？
考點：圖形的拆拼（切拼）
專題：平面圖形的認識與計算
分析：圓的半徑是1.5厘米，那么直徑則是3厘米，根據(jù)正方形的邊長是24厘米，可以求出每條邊分別可以剪多少個圓，最后再相乘就是所求的答案．
解答： 解：24÷（1.5×2）=8（個），
8×8=64（個），
答：最多可以剪64個．
點評：此題主要考查的是正方形的面積公式的應(yīng)用以及正方形內(nèi)拆拼圓的方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以A點為頂點，以射線l為一條邊，分別畫一個30°的角和一個135°的角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小華在做一道乘法時，把第二個因數(shù)個位上的7錯寫成2，乘的結(jié)果為990，正確的結(jié)果是1215，這兩個因數(shù)分別是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1平方米地可以種樹苗8棵，1公頃地可種樹苗
 
棵，1平方千米可種樹苗
 
棵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9噸=
 
千克    180分=
 
小時    4分=
 
秒     1千米-400米=
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用9根小棒擺出4個相等的三角形，并試著畫出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個圓的直徑相等，但不是同一個圓，則這兩個圓是等圓．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在公路上有三條小路通往小明家，它們的長度分別是100米、207米、112米，其中有一條小路與公路是垂直的，那么這條小路的長度是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

50個8乘以50個6除以7，余數(shù)是
 
．

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