如圖中的∠1=45°
正確
正確
(判斷對錯)
分析:由正方形的特征可知,正方形的四條邊都相等,四個角都是直角.因此圖中的∠1是等腰直角三角形的底角,結合等腰直角三角形的兩底角相等以及三角形的內(nèi)角和為180°即可求得∠1的度數(shù),再判斷即可.
解答:解:由分析知,∠1是等腰直角三角形的底角,
所以∠1=(180°-90°)÷2
=90°÷2
=45°;
所以題干說法正確.
故答案為:正確.
點評:本題主要考查了正方形的特征.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填一填.
(1)如圖中,點A是∠1的
頂點
頂點
,∠1的度數(shù)是
50°
50°

(2)計量角的大小常用的單位是
,用符號
°
°
表示.
(3)角的大小和所畫的邊的
長短
長短
沒有關系,和角的兩條邊叉開的
大小
大小
有關系.
(4)三角尺銳角的度數(shù)有
30°,45°,60°
30°,45°,60°

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,兩條直線相交所成的4個角中,∠1=45°,∠2=
45°
45°
,∠3=
135
135
°,∠4=
135
135
°.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2010?滕州市)比例尺:
(1)如圖中,少年宮的位置用(4,2)表示,那么劇院的位置可以用(
2
2
4
4
)來表示,書店的位置用(
0
0
4
4
)來表示.
(2)學校在(1,1)的位置上,請你在圖中把學校用“○”標出來.
(3)醫(yī)院在少年宮的北偏東45°的方向,距離少年宮150m,把醫(yī)院的位置用“”標出來.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宜昌)下面是一位同學的日記,請先仔細閱讀,再利用你獲得的數(shù)學信息解決問題.
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準時在七時響起了,我趕緊從2cm長的床上爬起來,因為我今天要和同學們一起去進行一項社會調(diào)查.當我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時,媽媽已經(jīng)為我準備好了香噴噴的早點.我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門,我必須在8時前趕到學校,第一次當組長可不能讓組員等我,更不能遲到.我們這次社會調(diào)查有兩個組,都從學校出發(fā),甲組是沿東偏北45°的方向到距離學校6千米遠的“明遠化工廠”進行調(diào)查,乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查,最后到達距離學校3千米的“惠民小區(qū)”.8時整,我們兩個小組同時從學校出發(fā)了.我?guī)е医M的同學們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右,10:05我們到達了“惠民小區(qū)”,這時甲組已經(jīng)于45分前到達了“明遠化工廠”.11時,我們兩個組都結束了調(diào)查活動開始返回,并約定在12時整同時到達學校.…
(1)上面的材料中,有四處數(shù)學知識錯誤,請你找出來.
錯誤一:
2cm長的床
2cm長的床
 錯誤二:
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三:
150千克的面包
150千克的面包
 錯誤四:
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右

(2)在如圖中分別標出甲、乙兩個組調(diào)查的目的地的大致位置.

(3)下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調(diào)查過程中時間和路程的關系.

A.B.C.D.
(4)甲組同學從學校出發(fā)到“明遠化工廠”的過程中,平均每分走多少米.
(5)在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米?

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