10．計(jì)算：$\frac{15}{16}$-（$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{6}$）×$\frac{1}{2}$．

分析 先算加法，再算乘法，最后算減法．

解答 解：$\frac{15}{16}$-（$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{6}$）×$\frac{1}{2}$
=$\frac{15}{16}$-$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$
=$\frac{15}{16}$-$\frac{3}{8}$
=$\frac{9}{16}$．

點(diǎn)評(píng) 考查了分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，然后再進(jìn)一步計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．小明把36-（n+12）寫成36-n+12這樣算對(duì)嗎？如果不對(duì)，結(jié)果是變大了還是變小了？請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)說(shuō)明理由．（可以舉例、也可以用語(yǔ)言敘述）

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1．張英和趙敏同時(shí)做50道口算題，張英用了5分鐘，趙敏用了6分鐘，她們各用了幾分之幾小時(shí)？

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18．把4$\frac{1}{2}$千克奶糖裝在奶糖袋里，每個(gè)奶糖袋能裝$\frac{3}{4}$千克，能裝多少袋？

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5．一個(gè)精密零件長(zhǎng)8毫米，把它畫在比例尺是12：1的圖紙上，應(yīng)畫9.6厘米．

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15．爸爸的車八、九月共行了1500千米，八月行的路程是九月的五倍．這兩個(gè)月爸爸各行了多少千米？

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2．我們學(xué)過(guò)的關(guān)于圖形的運(yùn)動(dòng)方式有平移，旋轉(zhuǎn)，軸對(duì)稱，和圖形的放大和縮�。谶@些運(yùn)動(dòng)方式中，平移，旋轉(zhuǎn)，和軸對(duì)稱不改變圖形的形狀和大小，圖形的放大和縮小只改變圖形的大小，不改變形狀．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．一本故事書，小明第一天讀了全書的20%，第二天讀了18頁(yè)，這時(shí)還有58頁(yè)沒(méi)有讀，這本故事書一共有多少頁(yè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．12的因數(shù)有1、2、3、4、6、12；   
18的因數(shù)有1、2、3、6、9、18；
50以內(nèi)8的倍數(shù)8，16，24，32，40，48；
20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)2、3、5、7、11、13、17、19．

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