畫(huà)一畫(huà)，想一想．
（1）畫(huà)出下面梯形的一條高，量一量這個(gè)梯形的高是______厘米．
（2）再畫(huà)一條與這個(gè)梯形下底平行的直線．看一看，你畫(huà)的這條直線與梯形上底的位置關(guān)系是怎樣的？

解：（1）作梯形的高如下，量得梯形的高是2.8厘米；
（2）作與梯形高平行的直線如下，這條直線與梯形的上底垂直．
故答案為：，2.8，垂直．
分析：（1）梯形兩底間的距離就是梯形的高，梯形有無(wú)數(shù)條高，通常過(guò)上底的一個(gè)頂點(diǎn)作下底的垂線用三角板的直角可以畫(huà)出梯形的一條高；畫(huà)出梯形的高后即可用刻度尺量出長(zhǎng)度．
（2）根據(jù)平行線的畫(huà)法，即可畫(huà)一條與梯形高平行的直線，這條直線與梯形的上底垂直．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查作梯形的高、長(zhǎng)度的度量、作已知直線的平行線等．注意作高用虛線，并標(biāo)出垂足．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一畫(huà)，想一想．
（1）如果三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別是5厘米和8厘米，那么第三條邊可能是多少厘米？（取整數(shù)值）
（2）一個(gè)直角三角形中，較大銳角是較小銳角的2倍．求兩個(gè)銳角各是多少度．
（3）等腰三角形中有一個(gè)角是60゜，其他兩個(gè)角是多少度？它又是什么三角形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一畫(huà)，想一想．
（1）畫(huà)出下面梯形的一條高，量一量這個(gè)梯形的高是
2.8
2.8
厘米．
（2）再畫(huà)一條與這個(gè)梯形下底平行的直線．看一看，你畫(huà)的這條直線與梯形上底的位置關(guān)系是怎樣的？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一畫(huà)，想一想．
（1）以點(diǎn)O為圓心畫(huà)一個(gè)半徑是1.5厘米的圓．

（2）分別以A、B兩點(diǎn)為圓心，以A、B兩點(diǎn)間的距離為半徑，畫(huà)兩個(gè)圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

畫(huà)一畫(huà)，想一想．
（1）以點(diǎn)O為圓心畫(huà)一個(gè)半徑是1.5厘米的圓．

（2）分別以A、B兩點(diǎn)為圓心，以A、B兩點(diǎn)間的距離為半徑，畫(huà)兩個(gè)圓．

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