11.5300080讀作五百三十萬零八十,這個(gè)數(shù)是由530個(gè)萬和80個(gè)一組成的.

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù);它的最高位百萬位上是5,十萬位上是3,十位上是8,表示,530個(gè)萬和80個(gè)一組成.

解答 解:5300080讀作五百三十萬零八十,這個(gè)數(shù)是由530個(gè)萬和80個(gè)一組成的.
故答案為:五百三十萬零八十,530,80.

點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的意義及讀法,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.脫式計(jì)算.
$\frac{5}{11}$×$\frac{5}{13}$+$\frac{6}{11}$÷$\frac{13}{5}$              
$\frac{2}{3}$÷[$\frac{9}{14}$×( $\frac{5}{6}$-$\frac{4}{9}$)].

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2.等底等高的三角形的面積是平行四邊形面積的$\frac{1}{2}$.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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19.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
$\frac{2}{3}$-($\frac{1}{5}$+$\frac{1}{6}$)
$\frac{5}{6}$-$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{10}$
$\frac{14}{15}$-$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{3}$
$\frac{12}{13}$-$\frac{8}{11}$-$\frac{1}{13}$
$\frac{7}{19}$+$\frac{3}{22}$-$\frac{7}{19}$+$\frac{18}{22}$
$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{8}$-$\frac{6}{7}$.

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6.夏天到了,明明切了一個(gè)西瓜吃了$\frac{3}{8}$,比爸爸少吃了這個(gè)西瓜的$\frac{1}{4}$.爸爸吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?

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16.在下面的橫線上填上“>”、“<”或“=”.
150-67+33>150-(67+33)
29+41×8<(29+41)×8.

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3.以O(shè)點(diǎn)為角的頂點(diǎn),畫一個(gè)110°的角.

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20.四年級(jí)學(xué)生征訂《小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)》.一班訂了25份,二班訂了20份,一班比二班多花了3.5元.每份《小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)》多少元?

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1.媽媽的茶杯中部有一圈裝飾帶,那是媽媽怕燙手特意貼上去的.經(jīng)過測(cè)量,這條裝飾帶正好寬6厘米,算一算,裝飾帶長(zhǎng)至少要多少厘米?如果把1升的水倒入茶杯,能正好裝滿嗎?

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