19.小菁和小鳳為參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)1分鐘跳繩比賽,提前8天進(jìn)行訓(xùn)練,每天測試成績?nèi)鐖D.

①小菁和小鳳的成績呈現(xiàn)上升變化趨勢.
②兩人的成績比較,小菁的進(jìn)步幅度大.
③預(yù)測一下比賽結(jié)果,小菁的成績比較好.

分析 ①從統(tǒng)計(jì)圖可以看出,小菁和小鳳的跳繩成績呈上升趨勢;
②分別用她倆的第8天跳的個(gè)數(shù)減去各自第一天跳的,誰的結(jié)果大就是誰進(jìn)步大;
③根據(jù)兩人的最后幾天的成績進(jìn)行回答.

解答 解:①小菁和小鳳的跳繩成績呈上升趨勢;

②小菁:84-72=12(下),
小鳳:81-75=6(下),
12>6,
答:兩人的成績比較,小菁的進(jìn)步幅度大;

③比賽時(shí)小菁的成績更好一些;因?yàn)樾≥甲詈髱滋斓某煽円靡恍页噬仙厔荩?br />故答案為:①上升;②小菁;③小菁.

點(diǎn)評(píng) 本題是復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,要通過坐標(biāo)軸以及圖例等讀懂本圖,根據(jù)圖中所示的數(shù)量及折線的變化解決問題.

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