操場上的學(xué)生們進(jìn)行隊(duì)列表演,他們排成了8行8列的正方形隊(duì)列,如果去掉一行一列,請(qǐng)問要去掉多少人?還剩多少人?
分析:由題意知,每行每列都有8個(gè)人,而這一行一列必有一個(gè)人是重復(fù)的,所以減少的人數(shù)是8×2-1=15(人),用總?cè)藬?shù)(8×8)減去要去掉的人數(shù)就是還剩下的人數(shù);據(jù)此解答.
解答:解:減少的人數(shù):8×2-1=15(人),
還剩的人數(shù):8×8-15=49(人);
答:如果去掉一行一列,則要去掉15人,還剩49人.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是求出最外邊的人數(shù);方陣問題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是:四周的人數(shù)=(每邊的人數(shù)-1)×4,每邊的人數(shù)=四周的人數(shù)÷4+1,中實(shí)方陣的總?cè)藬?shù)=每邊的人數(shù)×每邊的人數(shù),空心方陣的總?cè)藬?shù)=(最外層每邊的人數(shù)-空心方陣的層數(shù))×空心方陣的層數(shù)×4,外層邊長數(shù)2-中空邊長數(shù)2=實(shí)面積數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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體育課上,同學(xué)們進(jìn)行投籃訓(xùn)練,每人投5次,小明前4次都投中了,他第5次投中的可能性是( 。

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操場上有學(xué)生144人,其中跳遠(yuǎn)的占總?cè)藬?shù)的
2
9
,打球的人數(shù)是跳遠(yuǎn)的
15
16
.打球的有多少人?

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(2009?延慶縣)體育課上,同學(xué)們進(jìn)行3分鐘踢毽比賽,8名同學(xué)的成績?nèi)缦拢?BR>
學(xué)號(hào) 06 12 13 18 22 23 36 42
踢毽數(shù)(個(gè)) 87 40 12 32 25 80 16 80
(1)這組同學(xué)踢毽子個(gè)數(shù)的平均數(shù)是
46.5
46.5
,中位數(shù)是
36
36
,眾數(shù)是
80
80

(2)分析這組數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個(gè)數(shù)更能代表這一組同學(xué)踢毽的一般水平?為什么?

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操場上的同學(xué)們站隊(duì),如果按操場的長來站,正好能站35人;如果按操場的寬來站,正好能站24人。已知前后兩人的距離是3米,這個(gè)操場的長是多少米?寬是多少米?

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