63里面有
 
個(gè)9，9個(gè)9是
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用,整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：①根據(jù)除法的意義，求63里面有多少個(gè)9，用除法，即63÷9；
②求幾個(gè)相同的加數(shù)和可用乘法進(jìn)行計(jì)算，即可求出9個(gè)9的結(jié)果．
解答： 解：①63÷9=7，
②9×9=81
故答案為：7，81．
點(diǎn)評(píng)：①考查了除法的意義：已知兩個(gè)數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算．
②本題主要考查了學(xué)生根據(jù)乘法的意義列式解答問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
5.9-5=12.5×8=0.2×0.05=8.01+0.19=1.3+0.69+0.7-0.89=
1.4+0.46=0.7×0.03=2÷4=0÷0.24=0.5×0.08÷0.5×0.08=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)：
400×30=50×200=130×30=10×780=700×40=
11×600=0×140=600×400=18×3=25×4=
2×3=28×3=0×4=80×5=20×90=
400×5=200×7=0×30=200×50=110×50=
540-310=4×140=30+70=130×20=180×5=
170×5=500×5=210÷7=350÷70﹦25×4=
0×51=505÷5=21÷5=41-38=51÷3=
14+78=6-0.3=1.3+8.56=0.8-0.5=110×50=
4500÷500﹦840÷40﹦93×200﹦35×35×64×0﹦20×90=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a、b是自然數(shù)，
 
=3，所以b是a的因數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張桌子125元，是一張凳子的價(jià)錢的5倍，一張凳子多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面圖形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列算式中，商大于被除數(shù)的有（　�。�
A、2÷
3
2
B、1÷
6
5
C、
2
3
÷0.5
D、
5
6
÷1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）227乘42，積是多少？
（2）一個(gè)因數(shù)是350，另一個(gè)因數(shù)是68，積是多少？
（3）17個(gè)504是多少？
（4）216的45倍是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有30位同學(xué)，每兩位同學(xué)握一次手，一共要握幾次手？

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同步練習(xí)冊(cè)答案