一個(gè)數(shù)由10個(gè)1，9個(gè)0.1和6個(gè)0.01組成，這個(gè)數(shù)寫作
 
，保留一位小數(shù)約是
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)的讀寫、意義及分類,近似數(shù)及其求法
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：（1）從高位到低位依次寫出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，數(shù)位上一個(gè)單位也沒有的用“0”補(bǔ)足；
（2）保留一位小數(shù)，即精確到十分位，看百分位上的數(shù)，用“四舍五入”法取近似值即可得到答案．
解答： 解：一個(gè)數(shù)由10個(gè)1，9個(gè)0.1和6個(gè)0.01組成，這個(gè)數(shù)寫作 10.96，保留一位小數(shù)約是11.0；
故答案為：10.96，11.0．
點(diǎn)評：此題是考查小數(shù)的讀寫法及求近似數(shù)，首先要先寫對數(shù)，數(shù)位上一個(gè)單位也沒有的要用“0”補(bǔ)足．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將10克鹽溶于100克水中，鹽與水的質(zhì)量比是
 
鹽與鹽水的質(zhì)量比是
 
，水與鹽水的質(zhì)量比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱等底等高，圓錐的體積比圓柱�。ā　。�
A、3倍
B、2倍
C、
2
3
D、
1
3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下面每題中的兩種量是否成正比例關(guān)系，并說明理由．
（1）全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)與缺勤人數(shù)；
（2）《光明日報(bào)》的單價(jià)一定，總價(jià)與數(shù)量．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)，判斷：
總價(jià)一定，單價(jià)和數(shù)量成
 
比例；單價(jià)一定，總價(jià)和數(shù)量成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)底角是45°，那么它的頂角是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根木棒長
7
10
米，又可以寫作70%米．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6千克的
1
7
和1千克的
6
7
同樣重．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是15，他們的最大公約數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
．

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