分析 用2、5、0、9這四個(gè)數(shù)字所能夠組成的三位數(shù):先排百位,因?yàn)?不能放在百位上,所以有3種排法;再排十位,有3種排法;再排個(gè)位,有2種排法;共有3×3×2=18種;
用2、5、0、9這四個(gè)數(shù)字所能夠組成的四位數(shù)先排千位,因?yàn)?不能放在千位上,所以有3種排法;再排百位,有3種排法;再排十位,有2種排法;再排個(gè)位,有1種排法,共有3×3×2×1=18種排法,即有18個(gè)不同的四位數(shù).據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)分析可得,
用2、5、0、9這四個(gè)數(shù)字所能夠組成的三位數(shù)和四位數(shù)的個(gè)數(shù)都是:
3×3×2=18(種)
3×3×2×1=18(種)
所以用2、5、0、9這四個(gè)數(shù)字所能夠組成的三位數(shù)和四位數(shù)的個(gè)數(shù)一樣多,都是18個(gè)說法正確.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了復(fù)雜的乘法原理即做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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