分析 由第二個圖形得出:要將上下三角形的位置交換,將上面的三角形向下平移1格,下面的三角形向上平移1格;即可解答.
解答 解:由分析知:
將上面的三角形向下平移1格,下面的三角形向上平移1格;
故答案為:將上面的三角形向下平移1格,下面的三角形向上平移1格.
點評 解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖2得出排列特點,再平移.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{9}$ | B. | $\frac{15}{16}$ | C. | $\frac{5}{12}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
15×60= | 96×4= | 606×3= | 120×50= |
$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$= | $\frac{2}{6}$+$\frac{3}{6}$= | 1-$\frac{3}{7}$= | $\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$= |
120×3= | 540×6= | 720×8= | 160×4= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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