因為0表示沒有，所以306÷3=102，可以把102中間的0不寫．
 
．（判斷對錯）
考點：整數(shù)的除法及應用
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)的寫法知，哪一個數(shù)位上一個數(shù)也沒有時，用0來表示，據(jù)此解答．
解答： 解：因為0表示沒有，306÷3=102，102中十位上一個單位也沒有，用0來表示，所以不能去掉．所以102中間的0不能不寫．
故答案為：×．
點評：本題主要考查了學生根據(jù)整數(shù)的寫法來解答問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三輪車和自行車一共有10輛，輪子共有23個．三輪車和自行車各有多少輛？（先填表，再解答）
自行車的輛數(shù)三輪車的輛數(shù)輪子的總個數(shù)和23個比較

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

4.02÷0.8=5…（　　）
A、2B、0.2C、0.02

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

10個點可以連
 
條線段．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小青、小明、小林3個人去學打乒乓球，小青每2天去一次，小明每3天去一次，小林一周去一次．3月1日，他們三人一起支學打乒乓球．
星期日一二三四五六
3月123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031
（1）分別用○、△、☆標出小青、小明、小林的學習日．
（2）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從前面看到的形狀是，搭這個立體圖形至少需要幾個小正方體？最多可以有幾個小正方體？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

豎式計算（帶★的要驗算）．
★786÷7=
310÷4=
509÷4=
★540÷3=683×8=902÷3=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個四位數(shù)，各個數(shù)位上的數(shù)字都不相同，其個位與千位上的數(shù)字和是12，十位上的數(shù)字是百位數(shù)字的4倍，寫出符合要求的所有四位數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把七個邊長是3厘米的正方形拼成一個大長方形，那么這個長方形的面積是
 
平方厘米．   
（提示：小面積×它的個數(shù)=大面積）

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