【題目】已知∠1、∠2、∠3是三角形的內(nèi)角。
(1)∠1=15°,∠2=35°,∠3=(______),這是一個(______)三角形。
(2)∠1=54°,∠2=36°,∠3=(______),這是一個(______)三角形。
【答案】130° 鈍角 90° 直角
【解析】
根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,已知三角形的兩個角,第三個角=180°-其中兩個內(nèi)角之和;在三角形中,有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形,有一個角是直角的三角形是直角三角形,三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。據(jù)此解答。
∠3=180°-(15°+35°)=180°-50°=130°,這是一個鈍角三角形。
∠3=180°-(54°+36°)=180°-90°=90°,這是一個直角三角形。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。
0.75+2.5(______)3 6+7.85(______)13.5
15-4.8(______)10.5 1.28-0.35+0.35(______)1.28
3元5角+3.05元(______)7元 4.8kg-3kg40g(______)1.4kg
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)。
0.1+0.88= 3.5+2.7×0= 0÷(136-85)= 4.05÷100=
3.6+5= 40-30÷5= 9.93+0.1= 2.4-0.4=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)。
0.45+0.35= 0.72-0.28= 2.6×100= 0.8÷10= 13.19-8.64-1.36=
0.4+0.86= 6-2.7= 0÷279= 10-0.09= 3.7+6.4-3.7+6.4=
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【題目】計算下面各題,能簡算的要簡算。
5×(480÷12+27) 99×324 4×[168-(89+43)]
88×22+22×12 15×(41-17)÷30 101×79-79
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號,設(shè)定末尾用2表示女生,用1表示男生。如果二年級4班的王浩是2005年入學(xué),學(xué)號27,他的學(xué)籍號是050204271,那么他表姐李珊2003年入學(xué),是五年級2班1號同學(xué),她的學(xué)籍號是(______)。
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【題目】計算下面各題,能簡算的要簡算。
(1)8.64+7.73+1.27+1.36 (2)36×102-36×2 (3)(125+26)×8
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【題目】(4分)小悅的手表比家里的鬧鐘走得要快一些.這天中午12點時,小悅把手表和鬧鐘校準(zhǔn),但當(dāng)鬧鐘走到下午1點時,手表顯示的時間是1點5分.請問:
(1)當(dāng)鬧鐘顯示當(dāng)天下午5點的時候,手表顯示的時間是幾點幾分?
(2)當(dāng)手表顯示當(dāng)天下午6點半的時候,鬧鐘顯示的時間是幾點幾分?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把1-40各數(shù)按如圖所示的方法排列起來,用一個長方形框出其中的6個數(shù),這6個數(shù)的和可以是90或87。那么在此圖中,像這樣共可以框出( )個不同的和。
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