有兩根同樣長(zhǎng)的繩子,一根圍成圓,一根圍成正方形,正方形與圓的面積比是多少?
考點(diǎn):比的意義,長(zhǎng)方形、正方形的面積,圓、圓環(huán)的面積
專題:比和比例,平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:假設(shè)繩子的長(zhǎng)為a,根據(jù)周長(zhǎng)除以4求出正方形的邊長(zhǎng),再用邊長(zhǎng)乘以邊長(zhǎng)求出正方形的面積;再根據(jù)周長(zhǎng)÷π÷2求出圓的半徑,再根據(jù)圓的面積公式求得面積,進(jìn)行比即可.
解答: 解:假設(shè)用兩根同樣長(zhǎng)的繩子為a
那么正方形的邊長(zhǎng)是:a÷4=
a
4

正方形的面積是:
a
4
×
a
4
=
a2
4
;

圓的半徑為:a÷π÷2=
a

圓的面積是:π×(
a
2=
a2

正方形的面積:圓的面積=
a2
4
a2
=1:π.
答:正方形與圓的面積比是1:π.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是明白,周長(zhǎng)相等的情況下,圍成的圓的面積最大.
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S=50m2,V=1500m3的圓柱的高等于多少米?

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把一根
3
4
米長(zhǎng)的繩子平均分成5份,每份是
 
米,每份占全長(zhǎng)的
 

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計(jì)算
5
12
÷5=

21
25
÷14=

28
19
÷7=
8
9
÷
2
5
=
8
13
÷
4
39
=
22
15
÷
11
6
=
7
10
×
5
16
÷
21
32
=
4
5
×
5
12
÷
1
8
=
8
5
×
7
20
÷4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求畫圖形.
(1)★在▓的西面.  
(2)■在▓的東面.  
(3)▲在▓的西南面.
(4)●在▓的北面.   
(5)◎在▓的東南面.   
(6)◆在▓的西北面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20加上x的3倍等于125,正確列式是(  )
A、20×3+x=125
B、(20+x)×3=125
C、20+3x=125

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從圓錐頂點(diǎn)到底面任意一點(diǎn)的距離是圓錐的高.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小巧看一本書,如果每天看40頁(yè),可以比借期早2天看完,如果每天看30頁(yè),就能在借期內(nèi)看完.借期是幾天?全書有多少頁(yè)?

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按要求用10以內(nèi)不同的質(zhì)數(shù)組數(shù).
(1)同時(shí)是2、3的倍數(shù)的最小三位數(shù).
(2)同時(shí)是3、5的倍數(shù)的最大三位數(shù).

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