分析 方法一:首先根據加法的意義,用加法求出3、4月份一共修了多少米,再根據減法的意義,用這條路的長度減去已經修的部分即可求出還沒有修是多少米.
方法二:根據減法的意義,用這條路的長度連續(xù)減去3月份、4月份修的米數即可.據此列式解答.
解答 解:方法一:
1000-(381+599)
=1000-980
=20(米);
方法二:
1000-381-599
=619-599
=20(米);
答:還有20米的鐵路沒修.
點評 此題考查的目的是理解掌握整數加、減法的意義、計算法則及應用.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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