【題目】直接寫出得數(shù)。
400×5=____ 348-159=____ 33×3=____ 76-28=____
1-=___ +=____ -=____ 48厘米+32厘米=____分米
195×5≈___ 306+298≈____ 410×6≈____ 180分=____小時(shí)
1米-6分米=___分米 1噸-400千克=____千克
【答案】2000 189 99 48 1 8 1000 600 2400 3 4 600
【解析】
計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0,據(jù)此計(jì)算;
整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;
整數(shù)乘法計(jì)算法則:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來;
同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把分子相加減,據(jù)此解答;
三位數(shù)乘一位數(shù)的估算,先把三位數(shù)估成接近的整百整十?dāng)?shù),然后再與一位數(shù)相乘,據(jù)此計(jì)算;
三位數(shù)加三位數(shù)的估算,先把三位數(shù)估成接近的整百整十?dāng)?shù),然后再相加;
單位不同的兩個(gè)數(shù)相加減,先把單位化統(tǒng)一,然后再加減,據(jù)此解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線上填上“+”“-”“×”或“÷”。
10_______2=8 3_______9=27 45_______9=5
48_______8=40 20_______5=25 81_______9=9
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【題目】脫式計(jì)算
238+(72×25) (506﹣297)×15 700﹣327÷3 16×(9.8+25.2)
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【題目】二月份媽媽在銀行存入5000元,存折上應(yīng)記作 元.三月一日媽媽又取出1000元,存折上應(yīng)記作 元.
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【題目】用合適的面積單位填空.
一張地圖的面積約是48 ;
一間教室的面積大約是64 ;
一個(gè)網(wǎng)球場的面積192 ;
一張郵票的面積大約是6 .
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