(2012?鄭州模擬)有一路電車起點站和終點站分別是甲站和乙站.每隔5分鐘有一輛電車從甲站出發(fā)開往乙站,全程要走15分鐘.有一個人從乙站出發(fā)沿電車路線騎車前往甲站.他出發(fā)時,恰有一輛電車到達乙站.在路上遇到了10輛迎面開來的電車.當?shù)竭_甲站時,恰又有一輛電車從甲站開出,問他從乙站到甲站用了多少分鐘?
分析:據(jù)題意可知,騎車人一共看見10+1+1=12輛電車.因每隔5分鐘有一輛電車開出,而全程需15分鐘,騎車人在乙站看到的電車是15分鐘以前發(fā)出的,可以推算出,他從乙站出發(fā)的時候,第四輛電車正從甲站出發(fā),騎車人從乙站到甲站的這段時間里,甲站發(fā)出的電車是從第4輛到第12輛.即騎車人從乙站出發(fā)時,他將要看到的第4輛車正從甲站開出;到達甲站時,第12輛車正從甲站開出;所以,騎車人從乙站到甲站所用時間就是從第4輛電車從甲開出到第12輛電車由甲開出之間的時間.
解答:解:(12-4)×5=40(分),
答:他從乙站到甲站用了40分鐘.
點評:完成本題的關(guān)健是明確騎車人從乙站到甲站的這段時間里,甲站發(fā)出的電車是從第4輛到第12輛.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?鄭州模擬)某商店同時出售兩件商品,售價都是600元,一件是正品,可賺20%;另一件是處理品,要賠20%,以這兩件商品而言,是賺,還是賠?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?鄭州模擬)如圖所示的四個圓形跑道,每個跑道的長都是1千米,A、B、C、D四位運動員同時從交點O出發(fā),分別沿四個跑道跑步,他們的速度分別是每小時4千米,每小時8千米,每小時6千米,每小時12千米.問從出發(fā)到四人再次相遇,四人共跑了多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?鄭州模擬)一種手機,因為技術(shù)革新成本下降,售價降低20%,后來又因為原材料緊張,要提價20%出售,現(xiàn)在出售價與原價相比價格( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?鄭州模擬)一個三角形任意一條邊上的高都是對稱軸,這個三角形是( 。
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?鄭州模擬)由3個0和3個6組成的六位數(shù),只讀一個零的最大六位數(shù)是
660600
660600

查看答案和解析>>

同步練習冊答案