7.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算(寫出主要過程).
①99×8.6+8.6        
②9.9×9.9+0.99      
③1.8×0.4+18×0.06      
④2.7÷45.

分析 ①99×8.6+8.6看作99×8.6+8.6×1,根據(jù)乘法分配律,用99與1的和乘8.6.
②9.9×9.9+0.99看作9.9×9.9+9.9×0.1,根據(jù)乘法分配律,用9.9與0.1的和乘9.9.     
③1.8×0.4+18×0.06看作1.8×0.4+1.8×0.6,根據(jù)乘法分配律,用0.6與0.4的和乘1.8.
④2.7÷45看作2.7÷9÷5,按照從左到右的順序運(yùn)算.

解答 解:①99×8.6+8.6
=(99+1)×8.6
=100×8.6
=860;
        
②9.9×9.9+0.99 
=9.9×9.9+9.9×0.1
=9.9×(9.9+0.1)
=9.9×10
=99;    

③1.8×0.4+18×0.06
=1.8×0.4+1.8×0.6
=1.8×(0.4+0.6)
=1.8×1
=1.8;
      
④2.7÷45
=2.7÷9÷5
=0.3÷5
=0.06.

點(diǎn)評(píng) 解答前三個(gè)小題的關(guān)鍵是乘法分配律的靈活運(yùn)用,這三個(gè)小題表面上看都不能運(yùn)用乘法分配律,①一個(gè)數(shù)可看這個(gè)數(shù)乘1;②、③根據(jù)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍,另一個(gè)因數(shù)縮小或擴(kuò)大相同的倍數(shù)其積不變;通過變化才能運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.2千米的$\frac{3}{7}$是$\frac{6}{7}$千米;比30噸多$\frac{1}{5}$是36噸.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.倉庫有四仲規(guī)格的鐵皮(單位:分米)
①長6,寬4;②長6,寬5;③長5,寬4;④邊長是4的正方形,從中選擇5張制成一個(gè)無蓋的長方體的方案有:(寫出兩種即可)
 規(guī)格①規(guī)格②規(guī)格③規(guī)格④
方案一    
方案二    

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.俊俊家有4行橘子樹,每行8棵,今年平均每棵收獲橘子25千克.
(1)今年俊俊家一共收獲橘子多少千克?
(2)把這些橘子裝箱,每箱8千克.用5輛三輪車運(yùn)走,平均每車運(yùn)多少箱?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.一個(gè)等腰梯形的周長是72厘米,腰長15厘米,上底長18厘米.它的下底長多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.大圓直徑是小圓直徑的3倍,大圓周長是小圓的3倍,小圓面積是大圓面積的$\frac{1}{9}$(填分?jǐn)?shù)).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)的身份證號(hào)是“13032120051102■■12”,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.這位同學(xué)是河北省秦皇島市青龍滿族自治縣人
B.這位同學(xué)是2005年1月10日出生的
C.這位同學(xué)是一位男生

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.容積是80立方厘米圓柱形容器灌滿水,倒入一個(gè)圓錐容器中,結(jié)果滿出了20立方厘米的水,已知圓錐的底面積是30平方厘米,圓錐的高是6厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.學(xué)校為“書法節(jié)”中學(xué)生書法操的表演,購買了3箱演出服,每箱30套,每套96元,購買演出服一共用了多少元?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案