圖中，圖A和圖B的周長(zhǎng)相比（　�。�
分析：因?yàn)锳的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的一組鄰邊的和+中間的曲線的長(zhǎng)，B的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的另一組鄰邊的和+中間的曲線的長(zhǎng)，根據(jù)長(zhǎng)方形的特征：對(duì)邊相等；進(jìn)行解答繼而得出結(jié)論．
解答：解：A的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的一組鄰邊的和+中間的曲線的長(zhǎng)，B的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的另一組鄰邊的和+中間的曲線的長(zhǎng)，
因?yàn)殚L(zhǎng)方形對(duì)邊相等，所以A的周長(zhǎng)等于B的周長(zhǎng)；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)根據(jù)周長(zhǎng)的計(jì)算方法，并結(jié)合長(zhǎng)方形的特征進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)具體內(nèi)容，判斷A、B、C、D、E各是圖中的哪一個(gè)數(shù)．
魯迅先生原名周樹人．A年B月25日出生在浙江紹興．他是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家，又是偉大的思想家和革命家．C年10月D日逝世于上海，享年E歲．
A=
1881
1881
；  B=
9
9
；  C=
1936
1936
；D=
19
19
；  E=
55
55
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?華亭縣模擬）圖中甲部分的周長(zhǎng)和乙部分的周長(zhǎng)（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選做題．
如圖中的長(zhǎng)方形繞它的長(zhǎng)或?qū)捫D(zhuǎn)一周，可分別得到立標(biāo)圖形A和B．
（1）算一算立體圖形A、B的體積．
（2）立體圖形A和B的體積之比與原長(zhǎng)方形有何關(guān)系？（請(qǐng)用數(shù)學(xué)式子或文字加以說明）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中，平行四邊形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比較，正確的是（　　）
精英家教網(wǎng)
A、周長(zhǎng)相等B、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)大C、平行四邊形周長(zhǎng)大

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明為了解同學(xué)們參與體育鍛煉情況，在校內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了200名同學(xué)，并將他們平均每周的鍛煉時(shí)間，制作了如下的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖．
組別 鍛煉時(shí)間（時(shí)/周） 頻數(shù)
A 1.5≤t＜3 4
B 3≤t＜4.5 8
C 4.5≤t＜6 m
D 6≤t＜7.5 80
E 7.5≤t＜9 60
F 9≤t＜10.5 n
根據(jù)上述信息解答下列問題：
（1）m=
 
n=
 
．
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，D組所占圓心角的度數(shù)為
 
；
（3）全校共有3000名學(xué)生，估計(jì)該校平均每周體育鍛煉時(shí)間不少于6小時(shí)的學(xué)生約有多少名？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案