圖中,圖A和圖B的周長相比( 。
分析:因?yàn)锳的周長=長方形的一組鄰邊的和+中間的曲線的長,B的周長=長方形的另一組鄰邊的和+中間的曲線的長,根據(jù)長方形的特征:對邊相等;進(jìn)行解答繼而得出結(jié)論.
解答:解:A的周長=長方形的一組鄰邊的和+中間的曲線的長,B的周長=長方形的另一組鄰邊的和+中間的曲線的長,
因?yàn)殚L方形對邊相等,所以A的周長等于B的周長;
故選:C.
點(diǎn)評:解答此題應(yīng)根據(jù)周長的計(jì)算方法,并結(jié)合長方形的特征進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)具體內(nèi)容,判斷A、B、C、D、E各是圖中的哪一個(gè)數(shù).
魯迅先生原名周樹人.A年B月25日出生在浙江紹興.他是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,又是偉大的思想家和革命家.C年10月D日逝世于上海,享年E歲.
A=
1881
1881
;  B=
9
9
;  C=
1936
1936
;D=
19
19
;  E=
55
55

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?華亭縣模擬)圖中甲部分的周長和乙部分的周長(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選做題.
如圖中的長方形繞它的長或?qū)捫D(zhuǎn)一周,可分別得到立標(biāo)圖形A和B.
(1)算一算立體圖形A、B的體積.
(2)立體圖形A和B的體積之比與原長方形有何關(guān)系?(請用數(shù)學(xué)式子或文字加以說明)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中,平行四邊形和長方形的周長比較,正確的是( 。
精英家教網(wǎng)
A、周長相等B、長方形周長大C、平行四邊形周長大

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明為了解同學(xué)們參與體育鍛煉情況,在校內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了200名同學(xué),并將他們平均每周的鍛煉時(shí)間,制作了如下的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
組別 鍛煉時(shí)間(時(shí)/周) 頻數(shù)
A 1.5≤t<3 4
B 3≤t<4.5 8
C 4.5≤t<6 m
D 6≤t<7.5 80
E 7.5≤t<9 60
F 9≤t<10.5 n
根據(jù)上述信息解答下列問題:
(1)m=
 
n=
 

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D組所占圓心角的度數(shù)為
 
;
(3)全校共有3000名學(xué)生,估計(jì)該校平均每周體育鍛煉時(shí)間不少于6小時(shí)的學(xué)生約有多少名?

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