分析 從教室(2)搬5張給教室(1),兩個教室的課桌一樣多,說明教室(2)原來比教室(1)多10張課桌,也就是把教室(2)的張數(shù)減少10張,兩教室的數(shù)量就相等.那么總數(shù)也會減少10張,即成為90-10=80(張),即80張相當于教室(1)張數(shù)的2倍,從而可先求出教室(1)的張數(shù),進而求出教室(2)原來有多少張課桌.
解答 解:(90-5×2)÷2
=80÷2
=40(張);
90-40=50(張);
答:教室(1)原有課桌40張,教室(2)原有課桌50張.
點評 此題屬于和差問題,此題重點應(yīng)理解出“教室(2)原來比教室(1)多10張課桌”,然后根據(jù)關(guān)系式“(和-差)÷2=小數(shù)”求出教室(1)的張數(shù),進而求出教室(2)原來的張數(shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 500×7+300×7 | B. | (500+300)×7 | C. | (500-300)×7 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加10 | B. | 乘3 | C. | 不變 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 路程=速度×?xí)r間 | B. | 時間=速度÷路程 | C. | 速度=路程÷時間 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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