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把6米的繩子平均分成5段,每段是全長的( 。
A、
1
5
B、
1
5
C、
6
5
考點:分數的意義、讀寫及分類
專題:分數和百分數
分析:把6米長的繩子平均分成5段,根據分數的意義可知,即將這根6米長的繩子當作單位“1”平均分成5份,則每段占全長的1÷5=
1
5
解答: 解:每段長是全長的:1÷5=
1
5

故選:B.
點評:此題主要考查分數的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

0是所以有非0自然數的因數.
 
(判斷對錯)

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把5.60末尾的0去掉,得到的數與原數比(  )
A、擴大到它的10倍
B、縮小到它的十分之一
C、大小不變

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科目:小學數學 來源: 題型:

50千克花生米可以榨油19千克,照這樣計算,120千克花生米可以榨油多少千克?列式錯誤是( 。
A、19÷50×120
B、50÷19×120
C、19×(120÷50)
D、120÷(50÷19)

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科目:小學數學 來源: 題型:

正方體的棱長擴大到原來的2倍,則表面積就擴大到原來的
 
倍,體積就擴大到原來的
 
倍.
A.2   B.4   C.8.

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科目:小學數學 來源: 題型:

把一個平行四邊形框架拉成長方形后,它的(  )變了.
A、面積B、周長

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科目:小學數學 來源: 題型:

科技興趣小組設計了一幅火箭模型圖紙(火箭主體如圖,單位:厘米).若按照比例尺1:50制作真實模型.并將主體內部進行填充,請你計算出填充容積大約是多少立方米?

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科目:小學數學 來源: 題型:

計算,能簡算的要簡算.
1
6
×
2
3
÷(
4
5
-
8
15
)            
2-
8
9
×
3
8
÷7
3
8
×9+9×
5
8
                            
5
17
×
1
8
×17.

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科目:小學數學 來源: 題型:

李明同學有72枚郵票,小新的郵票是李明的
5
6
,張剛的郵票又是小新的
3
4
,張剛有多少枚郵票?

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