一根長(zhǎng)2米的圓柱形木料,沿底面切開,表面積增加50.24平方分米,這根木料的體積是
 
立方米.
考點(diǎn):圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:圓柱形木料沿底面切開后,表面積是增加了2個(gè)圓柱的底面積,所以用增加的面積除以2即可得到圓柱的底面積,再利用“圓柱的體積=底面積×高”即可解答.
解答: 解:50.24平方分米=0.5024平方米,
0.5024÷2×2=0.5024(立方米);
答:這根木料的體積是0.5024立方米.
故答案為:0.5024.
點(diǎn)評(píng):抓住圓柱的切割特點(diǎn),根據(jù)增加的表面積求出圓柱的底面積是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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雞兔同籠,雞a只,兔b只,則共有腳
 
只.(用含有字母的式子表示)

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周長(zhǎng)是24分米的正方形,它的邊長(zhǎng)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

132-68+22=132-(68+22)
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把4.25擴(kuò)大到原來的
 
倍得4250,把這個(gè)數(shù)縮小到原來的
 
倍得0.0425.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲班人數(shù)的
4
5
相當(dāng)于乙班人數(shù),兩個(gè)班總?cè)藬?shù)是81人.甲班
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根長(zhǎng)為1米的繩子分成6段,每段長(zhǎng)
1
6
米.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修一個(gè)深3米,底面直徑4米的圓柱形蓄水池,這個(gè)蓄水池占地(  )平方米.
A、12.56B、37.68
C、6.28D、8.8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在長(zhǎng)100米、寬50米的長(zhǎng)方形廣場(chǎng)上擠滿了人,問約有多少人( 。
A、3000B、5000
C、30000D、300000

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