11．同學們做操每行站12人，正好站5行，如果每行站10人，可以站幾行？

分析 每行站12人，正好站5行，根據(jù)乘法的意義可知，共有12×5人，要求改為站10行，根據(jù)除法的意義可知，用總人數(shù)除以行數(shù)，即得平均每行站多少人．

解答 解：12×5÷10
=60÷10
=6（行）
答：可以站6行．

點評 解答本題的關鍵是正確運用行數(shù)、總人數(shù)、每行站的人數(shù)之間的數(shù)量關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

1．一個數(shù)加上0還得原數(shù)，0除以任何數(shù)都得0．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

2．脫式計算：
576÷4÷3（603-478）÷572×3÷4
416÷（2×4）456÷6+289407+521-469

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．寫出下面圖形中兩條直線的位置關系．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

6．最大的三位數(shù)除以最大的兩位數(shù)，商9余10．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．5的4倍是20；6的3倍是18；3的4倍是12．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

3．一個教室長8千克．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．把一根長36厘米的鐵絲焊接成一個正方體框架．把這個正方體框架用硬紙圍成一個正方體，它的表面積是54平方厘米，體積是27立方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

1．直接寫出得數(shù)
2700÷9=50×80=200-105=90÷15=
80+460=0÷33=603÷3=17×2×5=

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