【題目】把一根長繩子剪9次,可以剪成 段,把9根短繩子接成一根長繩子,要打 個結(jié).
【答案】10;8
【解析】
試題分析:(1)因為剪繩子的次數(shù)加1就是把繩子剪成的段數(shù);
(2)根據(jù)把n根繩子接成一根長繩子,需要打n﹣1次結(jié),由此得出答案.
解:(1)因為,剪繩子的次數(shù)加1就是把繩子剪成的段數(shù);
所以,9+1=10(段)
(2)因為,把n根繩子接成一根長繩子,需要打n﹣1次結(jié),
所以,9﹣1=8(個),
故答案為:10;8.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖填空
(1)小龍家在徐英家的 方向 米處;王強家在徐英家的 偏 °方向 米處;徐英家在李明家的 偏 °方向 米處.
(2)小龍要去李明家找李明玩,要走 m.
(3)王強要去小龍家,應(yīng)該怎么走?
(4)你能提出什么數(shù)學(xué)問題并加以解決嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(如圖)每個小正方形的面積是1平方厘米.完成下列各題.
(1)用數(shù)對表示O、A兩點的位置,分別是O( , )、A( , ).
(2)畫一個以O(shè)點為圓心、以O(shè)A為半徑的圓.
(3)所畫的圓與方格中的橫線和豎線的交點中,除A點交在小正方形的頂點上,還有三個點也正好交在小正方形的頂點上.以A點為起點,按順時針分別把這三個點設(shè)為B、C、D,用數(shù)對表示B、C、D的位置分別是B( , )、C( , )、D( , ).
(4)分別求出圓O的周長和面積.
(5)連接AB、BC、CD、DA,則四邊形ABCD為正方形,求這個正方形的面積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校開展節(jié)約用水活動,前3個月共節(jié)約用水435噸.照這樣計算,學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋子中裝有紅、黃兩種顏色的球各4個,至少要摸出( )個球才能保證摸到兩個同顏色的球.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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