甲、乙兩人分別以同樣的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一種時(shí)裝,乙購(gòu)進(jìn)的套數(shù)比甲多
1
5
.甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤(rùn)定價(jià)出售.兩人都全部售完后,甲比乙多獲得一部分利潤(rùn),這部分利潤(rùn)又恰好夠他再購(gòu)進(jìn)這種時(shí)裝20套.甲原來(lái)購(gòu)進(jìn)這種時(shí)裝多少套?
考點(diǎn):利潤(rùn)和利息問(wèn)題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用專題
分析:要求甲原來(lái)購(gòu)進(jìn)這種時(shí)裝多少套,把甲原來(lái)購(gòu)進(jìn)這種時(shí)裝套數(shù)看作單位“1',把甲的套數(shù)看作5份,乙的套數(shù)比甲多甲套數(shù)的
1
5
,乙即是6份;甲獲得的利潤(rùn)是80%×5=4份,乙獲得的利潤(rùn)是50%×6=3份;甲比乙多4-3=1份,這1份就是20套;所以,甲原來(lái)購(gòu)進(jìn)了20×5=100套.
解答: 解:把甲的套數(shù)看作5份,乙的套數(shù)就是5+5×
1
5
=6份,
20÷(5×80%-6×50%)×5,
=20÷1×5,
=100(套);
答:甲原來(lái)購(gòu)進(jìn)了100套.
點(diǎn)評(píng):此題較難,解答時(shí)應(yīng)結(jié)合題意,把甲的套數(shù)看作5份,進(jìn)而得出乙的套數(shù)的份數(shù),然后根據(jù)題意,進(jìn)行分析、解答即可得出答案.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
6x+
3
2
x=9

2x-
4
3
x=
1
2

5
6
=
1
12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

怎樣簡(jiǎn)便怎樣計(jì)算.
2.5×3.2×0.125          4.8×99+4.8         10-1.32-0.68.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算,能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便.
9999×8889+3333×3333+9     
2
4×6
+
2
6×8
+
2
8×10
+
2
10×12
+
2
12×14

2001×(
1
8
-
1
2009
)+8×(
1
2001
-
1
2009
)-2009×(
1
8
+
1
2001
)+8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是李叔叔家四、五月份水電的收費(fèi)表,請(qǐng)你把表填完整.



上月指針

本月指針

用量

金額(元)

上月指針

本月指針

用量

金額(元)

四月

488

495

17.78

4929

5026

43.65

五月

495

505

5026

80

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王叔叔騎自行車去旅行,下面是它前四天的行走路線.

第一天 第二天 第三天 第四天 平均
路線 A→B B→D D→E E→G
路程/千米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù):
70×13= 8100÷90= 0.58÷100= 3÷100=
102+198=
5
8
-
2
8
=
3
8
+
4
8
=
2a+3a+5a=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù)
1-25%= 0.25×8= 8.1÷0.3= 0.1×0.02=
1.6÷16= 2.4×2.5= 3.2÷1.6= 75%-0.25=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列綜合算式計(jì)算.
(1)56與14的和乘它們的差,積是多少?
(2)23個(gè)52的和減去7除217的商,差是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案