在如圖中共有（　�。﹤�三角形．
分析：三角形下面的邊有5個點，共組成5×4÷2=10條線段，所以就能組成10個三角形，同理中間的一條長線段5個點也能組成10個三角形，共有：10+10=20（個）；據(jù)此解答．
解答：解：根據(jù)分析可得，
5×4÷2×2，
=20（個）；
故選：C．
點評：本題考查了排列組合知識，關(guān)鍵把求三角形的個數(shù)轉(zhuǎn)化為求線段的條數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A、B、C、D、E在同一條線上，則圖中的 不同的線段共有（　�。l．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一排蜂房，形狀如圖，一只蜜蜂在左下角，假定蜜蜂只能爬行，不能飛，而且始終向右方（包括右上，右下）爬行，從一間蜂房爬到右邊相鄰的蜂房中去．例如．蜜蜂爬到1號蜂房的爬法有：蜜蜂→1號；蜜蜂→0號→1號，共有2種不同的爬法．問蜜蜂從最初位置爬到4號蜂房共有（　�。┓N不同的爬法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?東莞模擬）如圖是一只蜘蛛在墻角織的網(wǎng)，連接圖中黑點的蜘絲之間共有（　�。﹤�交點．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：周周好測試　　數(shù)學(xué)二年級上冊 題型：042

把下面的數(shù)據(jù)填入表中，在統(tǒng)計圖里涂上色，并回答問題．

二年級一班同學(xué)參加課外興趣小組的人數(shù)是：繪畫組8人，音樂組10人，體育組14人，科技制作組6人．

看圖回答：

(1)如圖中每格代表(　　)人．

(2)(　　)組人數(shù)最多，(　　)組人數(shù)最少．

(3)體育組比繪畫組多(　　)人．

(4)科技制作組比音樂組少(　　)人．

(5)這個班參加課外小組的人數(shù)共有(　　)人．

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同步練習(xí)冊答案