11．5□3÷5，要使商的中間有0，□最大填4．

分析 根據(jù)題意，5□3÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)5除以5等于1，正好沒(méi)有余數(shù)，那么被除數(shù)中間的數(shù)只要比5小，那么商的中間就會(huì)有0，然后再進(jìn)一步解答．

解答 解：5□3÷5，要使商的中間有0，□＜5；
那么，□里可以填0，1，2，3，4；
最大的是4．
故答案為：4．

點(diǎn)評(píng) 三位數(shù)除以一位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)最高位上的數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，中間的數(shù)比除數(shù)小，商的中間就會(huì)有0．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．2004年的二月份有29天．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．列豎式計(jì)算（帶※的要驗(yàn)算）
55×18=
15.4-7.9=
※630÷8=
10.8+3.4=
24×45=
※469÷7=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．估算．
593×99≈
29×709≈
258×61≈

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．4比1.7多2.3；比3.2少0.9的數(shù)是2.3．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．涂色部分可以用0.4表示．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．計(jì)算下面圖形陰影部分的面積．（單位：米）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．學(xué)校開展“收集廢紙促環(huán)�！被顒�(dòng)，六年級(jí)同學(xué)10月份收集廢紙55.6千克，比一年級(jí)同學(xué)收集的2倍還多4.4千克，一年級(jí)收集廢紙多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．我們的教室面積是48平方分米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案