6.A、B、C三個數(shù)在直線上的位置如下圖:
(1)如果B為0,那么A、C是什么數(shù)?
(2)如果A是正數(shù),你能判斷B、C是什么數(shù)嗎?

分析 (1)因?yàn)樵跀?shù)軸上,0左面的數(shù)都是負(fù)數(shù),0右面的數(shù)都是正數(shù);如果B為0,那么A在0的右面,是正數(shù),C在0的左面,是負(fù)數(shù);
(2)如果A是正數(shù),不能判斷B和C是什么數(shù),也可能是正數(shù),也可能是負(fù)數(shù);由此解答即可.

解答 解:(1)如果B為0,那么A是正數(shù),C是負(fù)數(shù);
(2)如果A是正數(shù),不能判斷B和C是什么數(shù),也可能是正數(shù),也可能是負(fù)數(shù).

點(diǎn)評 明確正負(fù)數(shù)的意義,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.1800年是平年   
2005年是平年   
2000年的二月有29天.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.一批兒童玩具,按成本40%的利潤來定價(jià),賣了70%的商品后,為盡早銷完剩下的玩具,商店決定剩下的打折出售,這樣所獲得的全部利潤是原來期望利潤的79%,剩下的是打8折出售的.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.0,0,0,2,4,9,5用這些數(shù)字分別組成一個符合下面要求的八位數(shù).
(1)最大:9542000.(2)約是1億:9542000.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.陽光小學(xué)的李老師為學(xué)校購買課桌.你知道李老師帶了多少錢嗎?快動腦筋算一算!

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如果m是偶數(shù),n是奇數(shù),2m+n的結(jié)果是( 。
A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.不能判斷

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.脫式計(jì)算(能簡算的要簡算).
(132+68)×(97-57)
125×7×8
240÷(723-21×33)
27×15+27×85.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

9.最大的自然數(shù)是10.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.先按要求給下面的算式添上括號,然后再計(jì)算.
(1)先減,再除,最后加.
78+195÷13-10
(2)先加,再除,最后減
78+195÷13-10.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案