把一段圓柱體木料削成與它等底等高的圓錐體，削去部分的體積是圓柱體的（　　）
A、
1
3
B、2倍
C、3倍
D、
2
3
考點：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積
專題：立體圖形的認識與計算
分析：由圓柱和圓錐的體積計算公式可知，等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的
1
3
，所以把一段圓柱體木料削成與它等底等高的圓錐體，削去的體積是圓柱體積的（1-
1
3
）．據(jù)此即可判斷．
解答： 解：因為等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的
1
3
，所以削去的體積是圓柱體積的（1-
1
3
）=
2
3
．
答：削去的體積是圓柱體積的
2
3
．
故選：D．
點評：此題考查的目的是掌握等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的
1
3
，根據(jù)這一關(guān)系解決問題．
練習冊系列答案
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一個長方體的長、寬、高分別是10厘米、6厘米、4厘米，把它放在桌面上占的最小面積是
 
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從圓錐頂點向底面作垂直切割，所得到的橫截面是（　�。�
A、等腰三角形B、圓形C、扇形

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一節(jié)火車車廂的載重能力是60（　　）
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下面的算式中，（　�。┡c50×2-80的結(jié)果相等．
A、（18+22）÷2
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C、10×4+60

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老師要從4名女生、3名男生中各選一人擔任節(jié)目主持人，共有（　�。┓N不同的選擇方案．
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在算式（75-65）×5中，應(yīng)先計算（　�。�
A、75×5B、75-65
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560與400的差是8的（　　）倍．
A、2B、20C、200

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小瑩在一次唱歌比賽中，七位評委給他的分數(shù)分別是：9.6，9.4，9.8，9.2，9.6，9.9，9.7．請你利用學(xué)過的統(tǒng)計知識，從不同角度給出這個運動員的最后得分？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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