五、有一個(gè)農(nóng)民伯伯,要把一塊田(如圖)平均分給他的四個(gè)兒子,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣分比較合理,在圖中畫(huà)出你的分法.3分.
考點(diǎn):三角形面積與底的正比關(guān)系,圖形劃分
專(zhuān)題:作圖題
分析:由題意張老漢想把如圖所示的一塊三角形地平均分給四個(gè)兒子種植,首先四個(gè)兒子的地面積是相等的,就可以了.
解答: 解:如下圖四種分法:
點(diǎn)評(píng):此題間接考查三角形的面積公式,方法比較多,只要選一種即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

是2的倍數(shù)的數(shù)叫
 

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把506、5006、6005、5060、6500這些數(shù)按從大到小的順序排列.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明乘索道纜車(chē)上山途中發(fā)現(xiàn)從對(duì)面過(guò)來(lái)的纜車(chē)有100個(gè),那么在這條索道上共有纜車(chē)
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填上合適的單位名稱(chēng).
①教室的寬約6
 

②數(shù)學(xué)封面的面積約300
 

③這張?jiān)嚲淼闹荛L(zhǎng)大約85
 

④操場(chǎng)的面積約3000
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線(xiàn)里填上運(yùn)算符號(hào).
63
 
0.5=31.5

63
 
1.5=42
63
 
0.5=126
63
 
1.5=61.5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

修一條公路,已經(jīng)修了全長(zhǎng)的
1
5
.如果再修100米,已修的與未修的比是1:3,這條公路全長(zhǎng)多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)無(wú)蓋的玻璃魚(yú)缸的形狀是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)6分米,寬4分米,高3.6分米,做這個(gè)魚(yú)缸至少需要多少平方分米的玻璃?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)兩層的書(shū)架,上層放的書(shū)是下層的4倍;如果把上層的書(shū)搬75本到下層,那么兩層的書(shū)同樣多.那么上層有書(shū)
 
本,下層有書(shū)
 
本.

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