分析 (1)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時除以$\frac{1}{4}$求解;
(2)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時加12,再同時除以3.2求解;
(3)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時加2.4,再同時除以$\frac{5}{6}$求解.
解答 解:(1)$\frac{3}{4}$x-$\frac{1}{2}$x=$\frac{5}{8}$
$\frac{1}{4}$x=$\frac{5}{8}$
$\frac{1}{4}x÷\frac{1}{4}$=$\frac{5}{8}÷\frac{1}{4}$
x=$\frac{5}{2}$;
(2)3.2x-4×3=52
3.2x-12=52
3.2x-12+12=52+12
3.2x÷3.2=64÷3.2
x=20;
(3)$\frac{5}{6}$x-3.2×$\frac{3}{4}$=7.6.
$\frac{5}{6}$x-2.4=7.6
$\frac{5}{6}$x-2.4+2.4=7.6+2.4
$\frac{5}{6}$x÷$\frac{5}{6}$=10÷$\frac{5}{6}$
x=12.
點評 本題解方程主要運用了等式的性質(zhì)即“等式兩邊同時乘同一個數(shù),或同時除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果仍相等”,“等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等”.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 5-$\frac{2}{5}$ | B. | 5×$\frac{2}{5}$ | C. | 5-5×$\frac{2}{5}$ |
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