1．$\frac{1}{4}$=$\frac{（）}{16}$=0.25（小數(shù)）=25%．

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)$\frac{1}{4}$的分子、分母都乘4就是$\frac{4}{16}$；$\frac{1}{4}$=1÷4=0.25；把0.25的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是25%．

解答 解：$\frac{1}{4}$=$\frac{4}{16}$=0.25=25%．
故答案為：4，0.25，25．

點(diǎn)評(píng) 此題是考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化，利用它們之間關(guān)系及性質(zhì)即可進(jìn)行轉(zhuǎn)化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．松樹的棵數(shù)比楊樹多$\frac{1}{5}$，松樹與楊樹的棵數(shù)的比是6：5．

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12．鐘表上秒針走2圈是120秒，也就是2分；分針走2圈是120分，也就是2時(shí)．

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9．（25-18）×9先算減法，再算乘法，得63．

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16．一個(gè)圓的直徑是5米，這個(gè)半圓的周長是12.85米．

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6．有6位同學(xué)和兩位老師，每兩人之間握一次手，一共握了28次手．

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13．用5、4、3三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)，使它能被5整除，有2種組數(shù)法，組的數(shù)是345、435；組的能被2整除的數(shù)是354，534，組的能被3整除的數(shù)有6個(gè)，分別是345，354，435，453，534，543．

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10．直接寫出得數(shù)．
16×4=13×6=360×2=140×7=
280×2=190×5=21×30=18×5=
520+180=40×90=300×70=5×0×6=

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11．按要求回答問題．
根據(jù)路線圖寫出淘氣去學(xué)校，又去書店，再經(jīng)過家長單位回到家所走的方向和路程．

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