11．五年級(jí)有學(xué)生233人，六年級(jí)有學(xué)生264人，要選取五、六年級(jí)學(xué)生總數(shù)的$\frac{2}{7}$參加團(tuán)體操訓(xùn)練．沒(méi)有參加訓(xùn)練的學(xué)生有多少人？

分析 把五、六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)看作單位”1“，則沒(méi)有參加訓(xùn)練的學(xué)生數(shù)占五、六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的（1-$\frac{2}{7}$），根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算，據(jù)此解答即可．

解答 解：（233+264）×（1-$\frac{2}{7}$）
=497×$\frac{5}{7}$
=355（人）
答：沒(méi)有參加訓(xùn)練的學(xué)生有355人．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是把五、六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)看作單位”1“求出沒(méi)有參加訓(xùn)練的學(xué)生數(shù)占五、六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的分率，然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和，乘以最小的奇數(shù)，結(jié)果是6．

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19．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
$\frac{1}{7}$×8÷$\frac{4}{7}$；
（$\frac{7}{8}$+$\frac{13}{16}$）÷$\frac{13}{16}$；
$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$÷$\frac{8}{15}$-$\frac{1}{4}$．

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6．一間教室長(zhǎng)7.5米，是寬的1.25倍，里面坐48個(gè)學(xué)生，平均每個(gè)學(xué)生占地多大面積？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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16．根據(jù)條件，把數(shù)量關(guān)系式補(bǔ)充完整．
（1）足球的個(gè)數(shù)是籃球的$\frac{2}{5}$．
籃球的個(gè)數(shù)×$\frac{2}{5}$=足球的個(gè)數(shù)
（2）修一段路，已經(jīng)修好了$\frac{7}{8}$．
一段路的長(zhǎng)度×$\frac{7}{8}$=已經(jīng)修的長(zhǎng)度
（3）合唱隊(duì)中女生人數(shù)占$\frac{5}{9}$．
合唱隊(duì)的人數(shù)×$\frac{5}{9}$=女生的人數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{3}$＞$\frac{1}{2}$；
$\frac{5}{9}$÷5=$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{5}$；
$\frac{3}{7}$÷$\frac{4}{5}$＞$\frac{3}{7}$÷$\frac{5}{4}$；
3×$\frac{2}{3}$＜3÷$\frac{2}{3}$．

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16．如圖，大小兩個(gè)三角形均是等邊三角形，那么陰影部分的面積占大三角形面積的25%．

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17．媽媽去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，她帶去的錢可以買3.6千克蕓豆，已知蕓豆的價(jià)格是黃瓜的1.5倍．媽媽用帶去的錢都買黃瓜，可以買多少千克黃瓜？

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