明明坐在教室的第8列第6行，用數(shù)對（8，6）表示，東東坐在明明的前面，兩人之間隔了一人，東東的位置用數(shù)對表示是（
8
8
，
4
4
）．
分析：因為明明坐在教室的第8列第6行，東東坐在明明的前面，兩人之間隔了一人，則東東和明明在同一列，第8列，在第4行，由此根據(jù)數(shù)對的意義，即可得出東東用數(shù)對表示的位置．
解答：解：由分析得出：東東的位置用數(shù)對表示是（8，4）．
故答案為：8，4．
點評：解答此題的關鍵是理解題意，先找出東東所在的列數(shù)與行數(shù)，再根據(jù)數(shù)對的意義解決問題．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

明明坐在教室的第8列第6行，用數(shù)對（8，6）表示，東東坐在明明的前面，兩人之間隔了一人，東東的位置用數(shù)對表示是（________，________）．

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