13．把兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)（　�。�
A．沒(méi)有變B．變短了C．變長(zhǎng)了

分析 用兩個(gè)相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，因拼時(shí)要把每個(gè)正方形的一條邊做為共用邊拼在一起，這樣就有正方形的兩條邊在長(zhǎng)方形內(nèi)，所以長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)的和少兩條正方形的邊長(zhǎng)．據(jù)此解答．

解答 解：根據(jù)以上分析知：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)小于兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的和．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生明白，拼成后的長(zhǎng)方形內(nèi)總有原正方形的邊長(zhǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．從13：40到15：10經(jīng)過(guò)了（　�。�
A．2時(shí)30分B．1時(shí)30分C．2時(shí)50分D．1時(shí)50分

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．16時(shí)是下午4時(shí)，晚上6時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是18時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．直接寫出得數(shù)，我最棒．
30×5=120×4=42÷6=530+70=
320+450=700×0=101×7=31÷5=
75+0=310-107=303×8≈53×6≈
2100×4≈81÷9=704-500=$\frac{1}{5}$+$\frac{2}{5}$=
$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$=$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$=1-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．動(dòng)物園上午有游客952人，中午有478人離去，下午又來(lái)了408人，這時(shí)園內(nèi)有多少游客？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．靠墻建一個(gè)雞舍，要求長(zhǎng)8米，寬12米，在最省料的情況下，雞舍的圍欄長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．在橫線里填上合適的單位．
一只鉛筆長(zhǎng)16厘米    旗桿高10米
一頭牛重500千克     跑50米大約用8秒
一場(chǎng)足球賽要90分鐘  一枚硬幣約厚2毫米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．單位換算：
8平方米=800平方分米        2年=24個(gè)月
500平方厘米=5平方分米    4元5角=4.5元
6平方千米=600公頃         6米5分米=6.5米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在括號(hào)里填上合適的單位名稱．        
一個(gè)乒乓球約重4克；
一本數(shù)學(xué)書約重150克；     
一頭豬約重150千克；    
黑板長(zhǎng)約3米；
一輛貨車的載重重量是5噸；
一頭水牛的體重大約是450千克
北京到廣州的鐵路長(zhǎng)2313千米；
南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)6772米；
一個(gè)信封的面積大約是2平方分米，一枚郵票的面積大約是6平方厘米
一塊正方形手帕的邊長(zhǎng)是2分米，面積是4平方分米；
一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)80米，寬是45米，面積是3600平方米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案