看圖填分?jǐn)?shù)：
 
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：（1）把整個(gè)圓平均分成4份，取其中的1份，用分?jǐn)?shù)表示是
1
4
；
（2）把整個(gè)長(zhǎng)方形平均分成8份，取其中的3份，用分?jǐn)?shù)表示是
3
8
；
（3）根據(jù)圖示，最后一個(gè)圓被平均分成4份，取其中的1份，用分?jǐn)?shù)表示是
1
4
，所以圖形表示的分?jǐn)?shù)是2
1
4
．
解答： 解：根據(jù)分析，可得
．
故答案為：
1
4
、
3
8
、2
1
4
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義的應(yīng)用，要熟練掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

深圳到廈門的動(dòng)車除了起點(diǎn)和終點(diǎn)外，中途停靠5個(gè)站，鐵路部門要為這趟列車準(zhǔn)備
 
種不同的車票．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三根繩，第一根長(zhǎng)3米，第二根比第一根的
1
2
還長(zhǎng)
1
2
米，第二根長(zhǎng)
 
米；第三根比第一根長(zhǎng)
1
3
，第三根繩長(zhǎng)
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用三個(gè)0，三個(gè)6能組成幾個(gè)讀兩個(gè)“0“的兩位小數(shù)，并把它們寫出來(lái)：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）張叔叔在菜園的周圍圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)多少米？
（2）如果每平方米大約種25棵蘿卜，這個(gè)勞動(dòng)基地可以種多少棵蘿卜？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
100×20=
20×40=
30×800=
200÷50=
880÷44=
240÷60=450÷90=810÷90=960÷12=630÷70=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校六年級(jí)有學(xué)生90人，占全校學(xué)生人數(shù)的
1
9
，全校有學(xué)生
 
人．
圖書室共有圖書3600本，其中故事書占
5
9
．故事書有
 
本．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

能簡(jiǎn)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：
15×（
1
15
+
2
17
）×17；
1
12
+
1
20
+
1
30
+
1
42
+
1
56
+
1
72
+
1
90
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明的手機(jī)卡中存有96.3元電話話費(fèi)，打了40分鐘后還剩89.1元話費(fèi)，剩下的錢還可以打多少分鐘電話？

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同步練習(xí)冊(cè)答案