一個(gè)長方體的長是10厘米,寬是8厘米,高是2厘米,這個(gè)長方體的棱長之和是(  )厘米.
A、20B、40C、60D、80
考點(diǎn):長方體的特征
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可.
解答: 解:(10+8+2)×4
=20×4
=80(厘米),
答:這個(gè)長方體的棱長總和是80厘米.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查長方體的棱長總和公式的靈活運(yùn)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1985年是
 
年,全年有
 
天,二月份是
 
天.

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圖①與圖②都畫了9個(gè)方格,它們一樣大.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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解1.7x=8.5時(shí),需要在方程的兩邊同時(shí)除以
 
,x=
 

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有22個(gè)蘿卜,每筐能裝6個(gè)蘿卜,最多能裝滿( 。┛穑
A、3B、4C、5

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下面的分?jǐn)?shù)中,不能化成有限小數(shù)的是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
5
8
D、
3
4

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5
9
的分子加上10,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母要加上( 。
A、9B、5C、18

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一袋水果糖,總數(shù)不到40塊,平均分給7個(gè)小朋友,還余3塊,這袋水果糖最多有(  )塊.
A、40B、39C、38

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩根繩子共長22米,甲繩截去
1
5
后,乙繩和甲繩的長度比是3:2,甲、乙兩根繩子原來各長多少米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案