有四根小棒,它們的長度分別是3厘米、4厘米、5厘米、8厘米.從中選三根,可以拼成
 
個不同的三角形.
考點:三角形的特性
專題:平面圖形的認識與計算
分析:先確定取3根木棒的可能情況有幾種,再利用三角形三邊關系判斷是否能構成三角形,從而得出結果.
解答: 解:由題意,得:①3cm、4cm、5cm,因為3+4>5,所以能構成三角形;
②3cm、4cm、8cm,因為3+4<8,所以不能構成三角形;
③3cm、5cm、8cm,因為3+5=8,所以不能構成三角形;
④4cm、5cm、8cm,因為4+5>8,所以能構成三角形;
綜合可知,可搭成2種不同的三角形.
故答案為:2.
點評:考查了三角形的三邊關系和發(fā)散思維的能力,解答的思想是分類討論的思想.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

光明路口的交通崗亭,每天換五次崗,早上7時30分第一次換崗,以后每隔2小時換一次崗,請你標出每次換崗時間.
                  換崗時間安排
第一次
 
    第二次
 
    第三次
 
    第四次
 
    第五次
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在一個放有1個紅球、100個白球和200個黃球的袋子里,任意摸出一個球,也有可能摸到紅球.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上合適的單位名稱:
李煒身高1.52
 
,體重38
 
,她每晚睡眠9
 
,睡覺用的床的面積大約是3
 
,臥室的空間大約是36
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

盒子里的球除顏色外完全相同.如果從盒子里摸出1個球,有
 
種結果,摸到
 
球的可能性最大; 如果從盒子里一次摸出2個球,可能出現(xiàn)
 
種不同的結果.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

75×42得數(shù)比2800大,比4000小.
 
. (判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

要使式子2□12>2613成立,□中最小應填
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

☆÷7=24…△中,△最大可以填
 
,當△最大值時,☆是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

74縮小到它的百分之一是
 
,3.7擴大到它的1000倍是
 

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