45個(gè)同學(xué)和9個(gè)老師一起去“冰天雪地”玩,請(qǐng)問(wèn)怎么買(mǎi)票最劃算?
考點(diǎn):最優(yōu)化問(wèn)題
專(zhuān)題:優(yōu)化問(wèn)題
分析:由題意可知,9位老師和45名學(xué)生去參觀動(dòng)物園,票價(jià)成人每人30元,學(xué)生每人15元,團(tuán)體每人20元(10人以上).
由此可設(shè)計(jì)兩種購(gòu)票方案:
方案一:教師購(gòu)成人票,學(xué)生購(gòu)學(xué)生票;
方案二:9名教師與1名學(xué)生購(gòu)團(tuán)體票,45-1名學(xué)生購(gòu)學(xué)生票.
將兩種方案分別計(jì)算后即能求出怎樣買(mǎi)票合算.
解答: 解:方案一:
教師購(gòu)成人票,學(xué)生購(gòu)學(xué)生票:
30×9+15×45
=270+675
=945(元).
方案二:
9名教師與1名學(xué)生購(gòu)團(tuán)體票,45-1名學(xué)生購(gòu)學(xué)生票.
(9+1)×20+(45-1)×15
=200×7+44×15
=200+660
=860(元).
由此可以發(fā)現(xiàn),第二種方案花錢(qián)少.
答:9名教師與1名學(xué)生購(gòu)團(tuán)體票,44名學(xué)生購(gòu)學(xué)生票這種方式比較合算.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)教師與學(xué)生人數(shù)及不同類(lèi)型的票價(jià)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行分析是完成此類(lèi)題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張叔叔駕車(chē)去蕭山,以每秒15米的速度行駛,當(dāng)看到前面紅燈還有10秒,路程大約還有0.2千米,于是加快速度剛好順利地通過(guò)了這個(gè)紅綠燈,請(qǐng)算算張叔叔速度提高了百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))

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在“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中,學(xué)校圖書(shū)館 新買(mǎi)來(lái)連環(huán)畫(huà)40本,科技書(shū)150本,故事書(shū)比這兩種書(shū)的總和還多10本.故事書(shū)的本數(shù)是連環(huán)畫(huà)的多少倍?

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填上合適的運(yùn)算符號(hào)或括號(hào),使等式成立.
4
 
4
 
4
 
4=0
4
 
4
 
4
 
4=1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

做早點(diǎn)生意的張阿姨有300枚一元的硬幣,為了便于攜帶,她想換成20元一張或50元一張的紙幣,你能至少幫張阿姨想出3種不同的換法嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新安江水庫(kù)要泄洪,打開(kāi)甲口子8小時(shí)可以到安全線以下,打開(kāi)乙口子10小時(shí)可以到安全線以下.現(xiàn)在同時(shí)打開(kāi)兩個(gè)口子,多少小時(shí)可以到安全線以下?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、兩根繩子各剪去
1
4
,剩下的長(zhǎng)度不一定相等
B、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比1大
C、若a:b=60則:
a
10
a
10
=6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
28.57-(8.57+3.4);
8.6×2.2+2.4×2.2-2.2;
18.29-46.8÷45×(0.24+0.36);
10.2×48.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把2的倍數(shù)涂上顏色.

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同步練習(xí)冊(cè)答案