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【題目】因為x=y，（x和y都不為0）所以x和y（　　）

A.正比例 B.成反比例 C.不成比例

【答案】A．

【解析】

試題分析：判斷x和y成不成比例，成什么比例，就看這兩種量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘積一定，就成反比例，如果是其它的量一定或乘積、比值不一定，就不成比例．

解：因為x=y，所以x：y=1（一定），

是對應的比值一定，所以x和y成正比例；

練習冊系列答案
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【題目】填上合適的時間單位：

亮亮每天洗手大約要20

晚上睡眠大約9

每天回家做作業(yè)要用50 ．

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【題目】一個等腰三角形的頂角是64°，它的每個底角是 度．

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【題目】列式計算．

（1）36的減去12，差是多少？

（2）一個數的30%比它的20%多0.1，求這個數．

（3）60的八成與90的九折共是多少？

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【題目】下面結果是41的算式是（ ）。

A.49+2

B.16+35

C.59-18

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【題目】我們知道，每個自然數都有因數，對于一個自然數a，我們把小于a的正的因數叫做a的真因數．如10的正因數有1、2、5、10，其中1、2、5是10的真因數．把一個自然數a的所有真因數的和除以a，所得的商叫做a的“完美指標”．如10的“完美指標”是（1+2+5）÷10=．一個自然數的“完美指標”越接近1，我們就說這個數越“完美”．如8的“完美指標”是（1+2+4）÷8=，10的“完美指標”是，因為比更接近1，所以我們說8比10更完美．那么比10大，比20小的自然數中，最“完美”的數是 ．

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【題目】六年級（4）班有32名同學，其中參加拓展課的人數如圖所示：

（1）參加籃球課的學生人數占參加拓展課的學生人數的幾分之幾？．

（2）參加手工制作的學生人數占全班人數的幾分之幾？

（3）沒有參加拓展課的學生人數占參加籃球課學生人數的幾分之幾？

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【題目】圓的直徑一定，π與這個圓的周長（　　）

A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例

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【題目】等邊三角形的邊長是它周長的三分之一．　 　．

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