看圖回答問題.
(1)把如圖的統(tǒng)計圖填寫完整.
(2)微機組有36人,全班一共有多少人?
(3)航模小組和其他組各有多少人?
考點:統(tǒng)計圖表的綜合分析、解釋和應用
專題:統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用
分析:(1)把五(2)班各種興趣小組的人數(shù)看作單位“1”,微機組占60%,航模組占10%,則其它組占1-60%-10%=30%,據(jù)此解答即可;
(2)用微機組的人數(shù)除以微機組占總?cè)藬?shù)的百分比,即可求出總?cè)藬?shù);
(3)用總?cè)藬?shù)分別乘上航模小組和其它組的百分比,即可求解.
解答: 解:(1)1-60%-10%=30% 
如圖所示:

(2)36÷60%=60(人)
答:全班一共有60人.

(3)航模組:60×10%=6(人)
     其他組:60×30%=18(人)
答:航模小組有6人,其它組有18人.
點評:本題考查了扇形統(tǒng)計圖,應讓學生學會從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息,并能利用信息結(jié)合部分與總體之間的關(guān)系進行相關(guān)的計算.
練習冊系列答案
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求比值.
2
5
8
25
=
12.1:1:1=
11
3
:33=
0.3:0.09=

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直接寫出得數(shù).
5
9
×
3
5
=

3÷0.6=

180×10%=

1-25%=

1
3
-
1
4
=
5
7
=
3.14×8=0.82=
11
10
-
1
4
-
3
4
=
3
2
×
2
3
=

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一個圓的半徑是5cm,它的周長是
 
cm,面積是
 
cm2

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統(tǒng)計知識
(1)如圖是明明家十月份生活支出情況統(tǒng)計圖.這是
 
統(tǒng)計圖,從圖中可以看出,支出相等的兩項是
 
 

(2)如果明明家這個月的文化支出是400元,他家這個月的總支出是
 
元,用于贍養(yǎng)老人的支出是
 
元.
(3)請你提出一個問題并解答.

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看圖列式計算

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甲、乙兩數(shù)的積是7.26,如果甲數(shù)增0.5,則積是8.36,甲、乙兩數(shù)分別是多少?

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2
9
,那么甲車間剩余的工人相當于乙車間人數(shù)的84%,乙車間有工人多少人?

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甲乙兩輛汽車同時從A地開往B地,甲的速度比乙快
3
7
,3小時后甲車到達B地,而乙車距B地還有72千米,甲、乙兩車的速度分別是多少千米?

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