用四個邊長為3厘米的正方形拼成一個大正方形，大正方形的周長是多少厘米？
分析：4個邊長是3厘米的小正方形，拼成一個大正方形，把這4個小正方形拼成2排2列即可，求出大正方形的邊長，再根據(jù)正方形的周長公式C=4a求出大正方形的周長．
解答：解：拼成一個大正方形：

大正方形的邊長是：3×2=6（厘米）；
周長是：6×4=24（厘米）；
答：大正方形的周長是24厘米．
點評：本題關(guān)鍵是找出拼組的方法，進(jìn)而求出新正方形的邊的長度，再根據(jù)正方形的周長的公式求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?保靖縣）填空．
（1）最近四次地球上看到哈雷慧星的年份分別是1761年、1836年、1911年、1986年．想一想，下一次哈雷慧星將出現(xiàn)在
2061
2061
年．
（2）把邊長為1厘米的正方形紙片，按下面的規(guī)律拼成方形．

①用5個正方形拼成的長方形的周長是
12
12
厘米．
②用N個正方形拼成的長方形的周長是
2N+2
2N+2
厘米．
（3）一個圓柱體，橫截成兩段后，表面積增加25.12平方米．沿底面直徑縱切成兩塊后，表面積增加24平方米．這個圓柱體的體積是
37.68
37.68
平方米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，用四個邊長為10厘米的正方形拚成圖3的形狀，現(xiàn)有一個半徑為2厘米的小圓緊靠此圖形內(nèi)側(cè)滾動一圈后回到出發(fā)點，求圓心經(jīng)過的路線的長度是多少厘米？（提示，注意轉(zhuǎn)角處是扇形  ）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把邊長為1厘米的正方形剪成四個同樣大小的直角三角形，請用這四個直角三角形拼成符合下列要求的圖形（全部用上互不重疊且不留空隙），并把你的拼法照此題圖的大小畫在方格圖紙上（方格為0.5厘米×0.5厘米）
精英家教網(wǎng)
（1）拼成一個直角三角形．
（2）拼成一個長方形
（3）拼成一個四條邊相等但不是正方形的四邊形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，用四個邊長為10厘米的正方形拚成圖3的形狀，現(xiàn)有一個半徑為2厘米的小圓緊靠此圖形內(nèi)側(cè)滾動一圈后回到出發(fā)點，求圓心經(jīng)過的路線的長度是多少厘米？（提示，注意轉(zhuǎn)角處是扇形�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案